PENÚLTIMO DÍA DE EXÁMENES

MIÉRCOLES, 27 DE FEBRERO DE 2019.

MÚSICA

Tarea: Actividad 12 de la página 26.

MATEMÁTICAS

• Hacen el examen de problemas.
• Hacen el examen de la unidad.

CIENCIAS SOCIALES

• Hacen la ficha de repaso y la corregimos para el examen de mañana.

Tarea: Estudiar para el examen de mañana.

Mañana examen de  sociales U.5 y cálculo.


Gracias a todos los que habéis colaborado con Manos Unidas.
Todavía podéis seguir colaborando.

Gracias.
Un saludo.

MARTES

MARTES, 26 DE FEBRERO DE 2019.

LENGUA

• Hacen el examen de dictado y de la unidad.

INGLÉS

Tarea: Repasar el vocabulario, números y preguntas personales.

MATEMÁTICAS

• Corregimos los problemas en la pizarra.
• Hacen la ficha de repaso y la corregimos en la pizarra.

Tarea: Estudiar y repasar para el examen de Problemas y de Matemáticas de mañana.

Gracias.
Un saludo.

COMENZAMOS LOS EXÁMENES

LUNES, 25 DE FEBRERO DE 2019. 

LENGUA

• Hacen el examen de lectura comprensiva.
• Hacen la ficha de repaso para el examen de lengua de mañana y la corregimos en la pizarra.

Tarea: Estudiar el dictado "¡Compañeros, al escenario!" que llevan corregido en el bloc y la unidad 9 para el examen de mañana.

 MATEMÁTICAS

• Copian en el bloc dos problemas para resolver en casa (sirven de repaso para el examen de problemas que haremos en los próximos días).

Tarea: Resolver los problemas que han copiado de la pizarra:

4. Jose sale de su casa con sus patines a las 18:00 horas y regresa a las 20:35 horas. ¿Cuánto tiempo ha estado patinando?

5. Lucía compra 4 bollitos que cuestan 0,35 euros cada uno. Paga con un billete de 5 euros. ¿Cuánto dinero le tienen que devolver?

CIENCIAS SOCIALES

• Vemos varios vídeos que nos sirven de repaso de los puntos estudiados anteriormente.
• La Unión Europea 
• Las Comunidades Autónomas en España 
• Leemos y comprendemos el último punto del resumen.
• Hacen la actividad 3 de la página 71.
  

Gracias.
Un saludo.

BUEN FIN DE SEMANA

VIERNES, 22 DE FEBRERO DE 2019. 

LENGUA

• Corregimos las actividades 1, 2 y 3 de la página 128.
• Leemos el cuadro de la página 130. 

Tarea: Contar los cuatro primeros versos del poema "Rima de otoño" de la página 130.

INGLÉS 

Tarea: Estudiar el vocabulario entero (escrito).
            Hacer ficha.

MATEMÁTICAS

• Corregimos las actividades 1 y 2 de la página 132.
• Hacen la actividad 3 de la página 133. 
• Copian en el bloc los siguientes problemas para solucionarlos en casa.

• 1. En una ferretería hay un rollo de cable. Esta mañana se han vendido 26,25m. a un cliente, 75,33m. a otro y 9,8m. a otro cliente. ¿Cuántos metros de cable sehan vendido?
  
  
  
  2. El cuentakilómetros de una moto marca
  
  
  40. 067km. ¿Cuántos kilómetros ha circulado cada año si la moto tiene 5 años?
  
  
  3. María ha hecho un mural sobre la música de Mozart. Mozart nació en 1756. ¿Cuántos años han pasado desde su nacimiento? ¿Cuántos lustros son?
  
  
  PLÁSTICA
  -Colorear mandalas (con rotuladores, una con colores fríos y otra con colores cálidos).
  
  
  
  
  
  La fecha de los próximos exámenes son:
  -Lunes 25 de febrero, comprensión lectora.
  -Martes 26 de febrero, lengua U.8 y 9; y dictado U.9 (página 129).
  -Miércoles 27 de febrero, matemáticas U. 8 y 9; y problemas.
  -Jueves 28 de febrero; sociales U.5 y cálculo.
  -Viernes 1 de marzo, CARNAVAL. 
  
  Gracias.
  Buen fin de semana.

MIÉRCOLES SOLIDARIO

MIÉRCOLES, 20 DE FEBRERO DE 2019.

LENGUA

• Corregimos las actividades en la pizarra.
• Leemos el cuadro sobre el uso de la coma y el punto y coma.

Tarea: Leer, en forma de repaso, el uso de la coma y el punto y coma.
            Estudiar el dictado "¡Compañeros, al escenario!"de la página 129.

INGLÉS

Tarea: Estudiar 5 filas de vocabulario (escrito).
            Hacer ficha.

MATEMÁTICAS

• Corregimos las actividades en al pizarra.
• Hacemos oralmente la actividad 3.

Tarea: Repasar las horas en el reloj digital y analógico.
            Aprender las distintas unidades de tiempo: trimestre, cuatrimestre y semestre; lustro, década y         siglo.

CIENCIAS SOCIALES

• Repasamos, con un mapa de España en la pizarra, los límites de España y los territorios que la forman.
• Corregimos, en la pizarra, las actividades.
• Leemos el punto 1B del resumen.

Tarea: Repasar el punto 1A y estudiar el 1B.
            Actividad 3 de la página 67.

*Desde hoy comienza en el colegio la campaña de Manos Unidas para colaborar en la construcción de un hospital en África para enfermos de tuberculosis.
Animo a todos a colaborar con lo que puedan.
Hoy han colaborado Amin Sabioui y Rayan Benrkia. ¡Gracias!

*Mañana todos los niños y niñas deben venir con el chándal del colegio. Todo el colegio va a participar en la grabación de un vídeo musical, "lipdub", y deben ir correctamente uniformados.

Canción Lo digo, de Carlos Rivera

Muchas gracias.
Un saludo.

MARTES DIECINUEVE

LENGUA

• Corregimos las actividades en la pizarra.
• Leemos el cuadro de la página 126 sobre los numerales e indefinidos.
• Copian de la pizarra el siguiente resumen del cuadro.

NUMERALES E INDEFINIDOS

Las palabras que expresan cantidad u orden de forma precisa son numerales.

Los numerales pueden ser: cardinales y ordinales.

·      Numerales cardinales: expresan cantidades precisas: tres.

·      Numerales ordinales: expresan orden: primero.

Las palabras que expresan cantidades imprecisas son indefinidos.

Indefinidos más frecuentes: algún, alguna, ningún, ninguna, varios, bastantes, demasiados, pocos, alguien, nadie, cualquiera, …

Tarea: Actividades 1 y 4 de las páginas 126 y 127.

INGLÉS

Tarea: Estudiar 4 filas de vocabulario (escrito).

            Hacer ficha.

MATEMÁTICAS

• Corregimos las actividades en la pizarra.
• Leemos el cuadro de la página 130 de las unidades de tiempo.
• Hacen en el bloc las actividades 1 y 2 de la página 130 y copian el cuadro.

Tarea: Terminar en casa lo que no les ha dado tiempo en clase.

CIENCIAS SOCIALES

• Vemos el siguiente vídeo El territorio de España
• Pág. 66: España. Leemos Resumen punto 1A.
  La organización territorial de España 
• Página 67 ejercicios 1 y 2. 

Tarea: Terminar lo que no han hecho en clase.


Gracias.
Un saludo.

COMENZAMOS LA SEMANA

LUNES, 18 DE FEBRERO DE 2018.

LENGUA

• Leemos el texto de la unidad y contestamos oralmente las actividades sobre la lectura.
• Leemos el cuadro de los prefijos y copian un resumen del cuadro de la página 125.
• Hacen en el bloc las actividades 1, 2 y 3.

Tarea: Terminar lo que no han hecho en clase.

MATEMÁTICAS

• Corrijo los relojes digitales.
• Hacen las actividades 1, 2 y 3 de las páginas 128 y 129.

Tarea: Terminar lo que no hayan hecho en clase.


CIENCIAS NATURALES

• Empezamos el tema 5.
• Pegan el resumen en el bloc.

Tarea: Leer el punto 1.

Gracias.
Un saludo.