lunes, 12 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

LUNES 12 DE FEBRERO DE 2018.

INGLÉS

Copian de la pizarra Cómo describir animales:

1. Identification: It´s a/an.....
2. Size: It´s big, small/tall/short/long....
3. Head; It has got...(big mouth/teeth/ears/long nose).
4. Body: It has got...(long neck/legs/tail/short legs)
5. Negative: It hasn´t got...(wings).

Tarea: Estudiar 1ª fila del vocabulario entero (escrito).
            Hacer ficha.

LENGUA

Hacen el examen de lectura comprensiva.

MATEMÁTICAS

Hacen el examen de cálculo.
Corregimos los problemas del examen en la pizarra.
Empezamos el tema 7.

Tarea: Actividad 1 de la página 114 del libro.

CIENCIAS SOCIALES

Corregimos en la pizarra la segunda ficha de repaso.

Tarea: Estudiar para el examen de mañana.

*El viernes los pasamos muy bien todos juntos. En clase, estuvieron haciendo distintas actividades plásticas, a la vez que escuchaban canciones infantiles de carnaval y otras más actuales que ellos conocían.
Después del recreo, fuimos al pabellón y realizaron distintas actividades que, los maestros de Educación Física, habían organizado para ellos. 
Fue muy divertido.

Os envío algunas fotos.


















Gracias.
Un saludo.


jueves, 8 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

JUEVES 8 DE FEBRERO DE 2018.

LENGUA

Empezamos la unidad 7. 
Leen individualmente en silencio, los cuatro poemas.

MATEMÁTICAS

Hacen el examen del tema 6 y de problemas.

Tarea: Hacer sumas, restas, multiplicaciones y divisiones para el el examen del lunes 12, así como otras actividades de repaso similares a las siguientes:
1)-Cuenta del 989 hasta el mil.
2)-Resuelve:
253 + 5 +21 =
5.650 - 3.179 =
314 X 65 =
749 : 7 =

3)-Descompón los siguientes números:
678= 6C+7D+8U= 600+70+8
1.307= 1UM+3C+0D+7U= 1.000+300+7
150.603=
415.008=
76.500=
4)-Escribe con letras.
150.603:
415.008:
76.500:
5)-Dictado de números.

CIENCIAS SOCIALES

Hacen y se corrige en clase la ficha 1 de repaso.

Tarea: Hacer la ficha 2 del repaso y estudiar para el examen de la semana que viene.

INGLÉS

Hacen el examen.
Trabajan lectura comprensiva en clase.

*Mañana vamos a celebrar en el colegio el carnaval y los alumnos podrán venir disfrazados de lo que quieran. El tema en el colegio será EL CIRCO, por este motivo haremos actividades que tendrán relación con esta temática. No tienen que traer las mochilas con los libros, solo se traerá MOCHILA PEQUEÑA O BANDOLERA CON ESTUCHE Y MERIENDA.
El estuche deberá contener: colores, pegamento, tijeras, goma, sacapuntas y lápiz.

*La tarea del fin de semana es la de hoy, además habrá que estudiar y repasar para los próximos exámenes de calculo, comprensión lectora y sociales.

Gracias.
Un saludo.

miércoles, 7 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

MIÉRCOLES 7 DE FEBRERO DE 2018.

LENGUA

Hacen el examen de la unidad 6 y el examen de dictado.

INGLÉS

Tarea: 

  • Repasar para el control de mañana.
  • Vocabulario de deportes.
  • Números hasta el 70.
  •  Preguntas personales.
MATEMÁTICAS

Repasamos para el examen de mañana haciendo dos fichas con distintas actividades.
Se corrigen todas en la pizarra y ellos tienen que corregir con rojo para no volver a cometer los mismos errores.

Tarea: Estudiar la ficha de repaso de matemáticas que hemos hecho en clase y ver los errores para no volver a cometerlos mañana.
También harán el examen de problemas.

CIENCIAS SOCIALES

Corregimos las actividades que hicieron ayer en casa.
Repasamos, de forma oral, lo que hemos aprendido sobre los paisajes.
Repasamos el nombre de los principales ríos con una canción, visualizándolos al mismo tiempo en el mapa.

Escuchamos la siguiente canción:

Se realizan los siguientes juegos interactivos en clase:

*Llevan una circular para informarles del horario del viernes 9 de febrero. La hora de salida es a las 13:00 horas. Deben traer el estuche con los colores, tijeras y pegamento y el desayuno en una mochila pequeña, puesto que se realizarán distintas actividades relacionadas con el carnaval.
Todo alumno/a que quiera, puede venir disfrazado como quiera. El tema del colegio de este año es "El circo".

Gracias.
Un saludo.

martes, 6 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

MARTES 6 DE FEBRERO DE 2018.

MATEMÁTICAS

Corregimos los ejercicios que se hicieron ayer en clase.
Hacemos de forma oral los ejercicios 7, 8 y 9 de la página 109.

Hacemos y corregimos la primera ficha de repaso para el examen.

LENGUA

Corregimos las actividades que hicieron ayer en casa.
Hacemos y corregimos la ficha de repaso de lengua y el dictado para el examen de mañana.

Tarea: Estudiar para el examen y el dictado.

RELIGIÓN

Actividades:

1ª ¿Cómo debemos estar dentro de la mezquita?
2ª ¿Qué nos explica el imán dentro de la mezquita?
3ª ¿Cómo pueden ser las mezquitas según como están construidas?

CIENCIAS SOCIALES

Repasamos oralmente lo que aprendimos ayer para terminar el tema.
Hacemos en el bloc la actividad 16 de la página 53.

Tarea: Terminar la actividad 16 y hacer la 29 de la página 58.

*Mañana EXAMEN DE LENGUA UNIDAD 6 Y DICTADO. Estudiar la ficha de repaso y los cuadros de la unidad.

Gracias.
Un saludo.

lunes, 5 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

LUNES 5 DE FEBRERO DE 2018

INGLÉS

Hacer ficha.

LENGUA

Corregimos la actividad que hicieron el viernes en clase.
Hacemos en el bloc la actividad 3 de la página 115.
Trabajamos, de forma oral, las actividades de repaso 1, 2 y 3 de la página 116.

Tarea: Hacer las actividades de repaso 5, 6 y 7 de las páginas 116 y 117.

MATEMÁTICAS

Trabajamos, de forma oral y en la pizarra, los diferentes problemas de la página 106.
Hacen en el bloc las actividades 1,3 y 4 de la página 107 y las corregimos en clase.
Hacen en clase, en el bloc, las actividades de repaso 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 109.

Tarea: Terminar las actividades que no han acabado en clase.

CIENCIAS SOCIALES

Corregimos las 4 preguntas que han hecho en casa.
Acabamos el tema 3.
Vemos un vídeo recordatorio de las formas de relieve.
Formas de relieve

Tarea: Estudiar el resumen completo del tema 3.

Gracias.
Un saludo.


viernes, 2 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

VIERNES 2 DE FEBRERO DE 2018.

MATEMÁTICAS

Se corrigen los ejercicios en la pizarra.
Hacemos las actividades 19, 20 y 21 de la página 105.

Tarea: Hacer la ficha de matemáticas.
            Terminar las actividades que no han acabado en clase.

LENGUA

Se corrigen los ejercicios en la pizarra.
Hacemos la actividad 1 y 2 en clase. La 1 se corrige.

Tarea: Hacer ficha 4 de lectura comprensiva, escribiendo mayúsculas y puntos.
            Terminar las actividades que no han acabado en clase.

MÚSICA

Estudiar la canción nueva con la flauta.

PLÁSTICA

-Hacer dibujo de la página  27 "En las montañas"
-Primero con lápiz y después utilizamos lápices de colores de madera para hacer diferentes tonalidades.

*Las fechas de los próximos exámenes son:
Miércoles día 7 de febrero examen de LENGUA (unidad 6) y DICTADO (hoja fotocopiada pegada en el bloc).
Jueves día 8 de febrero examen de MATEMÁTICAS (unidad 6)y PROBLEMAS.
Lunes día 12 de febrero examen de CÁLCULO (numeración, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones) y COMPRENSIÓN LECTORA.
Martes día 13 de febrero examen de  SOCIALES (unidad 3).


Gracias.

Buen fin de semana.

jueves, 1 de febrero de 2018

SEGUNDO TRIMESTRE-FEBRERO

JUEVES 1 DE FEBRERO DE 2018.

LENGUA

Se corrigen las actividades que hacen en casa.
Recordamos la regla del uso de la g (sonido suave).

Se hacen las actividades 3, 4 y 5 de la página 113 y el dictado que estudiaron en casa.

Tarea: Terminar las actividades que no han acabado en clase.

MATEMÁTICAS

Se corrigen en la pizarra las actividades que hicieron en casa.
Se explica el cuadro de comparación de fracciones.

Hacen las actividades 15, 16, 17 y 18 de la página 104.

Tarea: Terminar las actividades que no han acabado en clase.

CIENCIAS SOCIALES

Vemos el relieve de España, destacando los aspectos que recoge el punto 4 del resumen.

Tarea: Responder las 4 preguntas que han copiado en el bloc.

1. ¿Cómo se llaman los mares y el océano que rodean la península Ibérica?
2. ¿Cómo se llaman los ríos que desembocan en el Océano Atlántico?
3. ¿Y los que desembocan en el Mar Mediterráneo? 
4.¿Cómo se llama la gran cordillera que separa España y Francia?

INGLÉS

Tarea: Hacer ficha.

*Para la actividad de plástica de mañana, deberán traer colores de madera que tengan en casa.

Gracias.
Un saludo.